Straffe Hunden

Straffe Hunden
Straffe Hunden

Video: Straffe Hunden

Video: Straffe Hunden
Video: 2 VS 2 MED KÆMPE BOLD! + STRAF! 2024, Mars
Anonim

Vi bruker ofte dette uttrykket, og kombinerer under den navnet alle de ubehagelige og smertefulle effektene på hunden, og forvirrer dermed enda mer forvirrende spørsmål om utdanning og trening. Derfor er det forresten vanskelig for oss å være enige i påstanden om at straff ikke kan brukes når man utdanner og trener, at det er ineffektivt, at det finnes andre mer humane og effektive metoder, for eksempel negativ forsterkning. Så la oss først finne ut hva straff er, for ikke bare å være enige i det ovenstående, men også, gjenkjenne det ved synet, for ikke å bruke det så ofte.

Straff er slike ubehagelige eller smertefulle effekter for hunden at vi gjør etter at hundens oppførsel er unødvendig eller galt fra vårt synspunkt. Det vil si at det går litt tid mellom krenkelsen av hunden vår og påvirkningene våre. Dette er den viktigste forskjellen i straff. Og hvis en ubehagelig innflytelse fra vår side oppstår umiddelbart etter endt uønsket oppførsel eller under den, kalles dette allerede negativ forsterkning.

Jente klemmer en hund, hundefotobilde
Jente klemmer en hund, hundefotobilde

Den andre forskjellen på straff er dens uunngåelighet. Uansett hvordan den skyldige hunden oppfører seg etter en forseelse, mener vi at den bør straffes. Og vi straffer.

For eksempel kommer vi hjem om kvelden og finner i leiligheten sodom og gomorrah og en valp som lykkelig møter oss. Sett fra den gjennomsnittlige hundeeieren, må vi straffe, noe vi gjør. Dette er faktisk en straff, fordi den ble fjernet fra mishandlingen av en betydelig periode og viste seg å være uunngåelig. I tillegg til ubrukelig, som du vil se selv over tid. Men det er også en negativ forsterkning for ritualet å møte valpen. Og du vil legge merke til hvordan valpen slutter å glede seg ved ankomst og oftere tar oftere en posisjon av underkastelse (han skammer seg over rotet han har gjort, men fortsetter å gjøre det!).

Eller hunden din plukket opp noe på gaten og, nøye med å tygge den, kommer opp til deg og utfører kommandoen "Kom til meg!" Du river selvfølgelig den ut som en sidor geit, og dette er en straff for valg av mat (og ubrukelig, du selv vet), men også en negativ forsterkning av tilnærmingen til treneren. Handlingene dine fører til at hunden slutter å nærme seg deg i slike øyeblikk, og spiser rolig det han har plukket opp til siden.

Og en situasjon til. Du liker ikke at hunden klatrer på sofaen og vil rette opp denne oppførselen. Du kommer inn i rommet og finner en sovende hund med et godt uttrykk i sofaen. Når du ønsker å gjøre det klart for hunden at han tar feil, og at du ikke liker denne oppførselen, slo du ham. Over tid begynner hunden å forstå dette: når han ligger på sofaen, fungerer utseendet ditt og truende ord som et signal for å raskt hoppe av sofaen for å unngå en smekk. Det vil si at du lærer hunden å hoppe av sofaen raskt med negativ forsterkning. Men smiskingen din er en straff for selve klatringen i sofaen du skal kjempe med. Over tid vil du selv se at den pedagogiske verdien av denne straffen er ubetydelig. Hele menneskehetens historie snakker om det samme når det gjelder å bekjempe forbrytelser ved hjelp av straff.

Hvorfor er straff oftest ineffektiv? Fordi det som en konsekvens er veldig fjernt fra årsaken (lovbruddet). Se for deg - du straffer en hund en time etter at den har spist tøflene dine. I løpet av denne timen utførte hunden et dusin mer ufarlige handlinger. Hvordan kan hun forstå hvilken spesiell handling som førte til uheldige konsekvenser? Naturen får henne til å knytte konsekvensene til den siste handlingen, som hunden gjør.

Den amerikanske forskeren B. Skinner, en av grunnleggerne av operant læring, viste at resultatet, for å bli en forsterkning av enhver handling, må følge det senest ti sekunder. Vi understreker at denne regelen fungerer i sitt naturlige miljø, når et dyr kan utføre mange forskjellige nødvendige og unødvendige handlinger per sekund. I. P. Pavlov klarte i sitt berømte tårn av stillhet å utvikle betingede reflekser da forsterkningen ble forsinket i opptil 30 minutter eller mer fra den betingede stimulansen. Slike reflekser ble kalt forsinkede betingede reflekser; det viste seg at de er produsert med vanskeligheter eller ikke produsert i det hele tatt. Og med tanke på den innenlandske fysiologien med høyere nervøs aktivitet, kan straff defineres som en langt forsinket negativ forsterkning.

Straff lærer ikke, gir ikke informasjon til dyret om hva slags oppførsel som er riktig. Hunden som du straffer for å spise tøfler kan ikke forstå noe fordi han den siste timen ikke har spist flere sko. Og du skal være glad for det. Og likevel lærer straff ofte hvordan man ikke blir fanget, og ikke hvordan man skal oppføre seg riktig. Det er veldig vanskelig for en person, og for et dyr er det nesten umulig å endre fremtidig atferd for å unngå konsekvensene i fremtiden.

Se nærmere på deg selv - oftere enn ikke når du straffer en hund, gir du ganske enkelt uttrykk for dine følelser og harme overfor henne.

Anbefalt: